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本社宗旨：在極度物化的社會下培育心靈閱讀和閱讀心靈的文化，
來更新人性、重整天國觀，活出在我內的基督。
靈性操練之二—操練靈性的目的 上篇文章《靈命高升》指出靈性操練是一個有導向和目的的過程，因此我們必須在這條旅程上有清楚的目的或目標。但話又說回來，我們如何訂立靈性操練的目標？如果靈性操練是增進我們與神的關係，與主有更深的契合，又或是落入神愛的汪洋之中，我們如何為這些目標作出定義，好叫這目標是具體和清晰，是可以衡量的。 首先，我們知道操練靈性當然要有目標，才能踏上這條成聖階梯，一步一步的向目標進發。但我們要知道操練目標是不能定義的，是沒有理性客觀的測量標準。我們如何為這種「我在祢內、祢在我中」的契合經驗作出定義？這是不可能的。正教會的靈修師傅用「神化」(deification)來形容這份神秘經驗，即我是，而我同時被告知我不是。簡單來說，在我感到與主契合之中，我知道我不是主，主不是我。確定這目的是重要的，因為我們操練靈性是向著與一位有位格的三一神(perochoresis)聯合，祂就是愛，所以靈性操練的目的是進入這位有位格的神之內，與祂共融。雖然靈性目標即與主契合是難以作出定義來衡量，但其目的是明確的。由於目標明確，在操練過程中我們要有所留意的是，有沒有甚麼障礙物阻礙我達到此目標。為著持守這目標，我們要排除這條階梯的阻礙物。所以靈性操練不是問我如何愛主，乃是問有甚麼阻礙我進入上主的愛之內，這就是靈性操練的核心。 在新的一年，當我們立志要更愛我主的時候，我們先反省的是，有甚麼阻攔著我進入上主的愛，與祂契合？如何排除他們？當主問你：你愛我麼？我是否回應，主啊!是的，祢知道我愛祢，但 . . . .。靈性操練之二—操練靈性的目的
靈閱文化社是於2013年2月成立。
本社宗旨：以關注及發展心靈教育為主軸，在極度物質化的社會下培育心靈閱讀和閱讀心靈的文化。
本社創辦的目的：「靈性」基本上是指人生命最真實及最根本的原貌，故本社創辦的目的是以「心靈閱讀‧閱讀心靈」的文化理念來幫助人認識靈性、操練靈性、活出靈性，因人活著，不是單靠物質，乃是心靈的素質。
同工簡介
袁蕙文 美國波士頓大學哲學博士，主修靈修神學
靈閱文化社創辦人，靈閱文化社榮休社長(由2021年10月起)。研究興趣包括宗教經驗、中世紀神秘主義、女性靈性、宗教靈性比較、人格整全與靈性、宗教與文化等。作品包括：《神同在、常同在》、《京都靈旅》、《MAP默觀禱告入門》、《聖經靈閱之旅CD系列1至6輯》，Religious Experience and Interpretation: Memory as the Path to the Knowledge of God in Julian of Norwich’s Showings, Feminist Critical Studies in Religion and Culture. 等。
區建銘 美國波士頓大學神學博士，主修比較神學
靈閱文化社文化及神學研究主任。研究範圍包括基督宗教神學、宗教哲學、宗教對話、宗教倫理學、比較神學、宗教與文化等。作品包括： 儒耶雙重宗教身份與比較神學，當代宗教對話：宗教符號的解釋，蒂利希的「終極關懷」理念對比較神學的貢獻，Paul Tillich and Chu Hsi: A Comparison of Their Views of Human Condition等。
本社訂立兩個目標來發展心靈教育：
(一) 用文化資源來推動心靈教育。由於近年「靈性」這觀念備受關注，人對靈性的追尋已超越宗教層面，無論在學術界及醫學界亦對這課題作出深入研究與探討。本社會提供多元化的心靈知識與資訊來推動現代靈性發展運動。
(二) 用宗教資源來推動心靈教育。宗教與社會發展是息息相關的，宗教可說是社會的錨，因為宗教能為社會不同現象帶來意義，提升人類心靈素質，使人活出人靈性的光輝。本社以基督信仰為基礎，相信人是上帝所創造，是一個有靈的活人，因此靈性關懷與培育甚為重要。我們會舉辦不同活動，包括講座、課程、靜修會、宗教對談等來為靈性教育耕耘，豐富大家對心靈操練的認識，好好保護心靈，使它更新變化。
本社會提供不同活動來提昇人認識自已的能力，看待生命的態度，以及探索生命的意義，
進而開拓生命視野，強化心靈素質。
本社提供的服侍包括：
文章：出版文章來反思生活，檢視靈性。
課程：提供不同課程來加增我們對靈性的認識，建立我們追求靈性的基礎，並作出更深度的追求。
靜修營/靜禱會：讓參加者有群體支持和鼓勵，一起耕耘心靈和培養靜修習慣。
宗教對話座談會：目的是透過對談來認識不同宗教的靈性觀，豐富靈性教育的發展。
靈性導引：我們會提供個人靈性導引來幫助有心志在靈性上成長的信徒、非信徒或不同宗教信仰人士。(需要者可直接致電或電郵本社)
敬請留意我們的網頁，參加我們的活動，好讓我們能服侍您。
